Дитячий садок Forfatterhuset (Копенгаген, 2014)
На території відведеній під забудову, розташувалось два великих дерева. Архітектори, звісно хотіли їх зберегти, тому заклали їх в проект як смислоутворюючі орієнтири для розташування закладу. Увігнута форма будівлі огортає дерева, включаючи їх в загальну концепцію. Гра світла та тіні, шелест листя стануть постійним фоном та гармонізуючим елементом у вихованні та дозвіллі дітей. Таким має бути підхід до архітектурного проектування з точки зору дружнього ставлення до навколишнього середовища.
